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Nueva Prensa Guayana

martes, 16 de marzo de 2010
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Escuelas para Padres evalúan los resultados obtenidos en su programación anual Imprimir E-Mail
Escrito por Yasmin Sanguino - Fotos: Livio Quintero   
jueves, 02 de julio de 2009
ImageCiudad Bolívar.- Un grupo de representantes de diferentes planteles educativos de la localidad participó la mañana de este martes en la actividad de evaluación de los conversatorios realizados en el transcurso del año escolar 2008- 2009 a través del programa Escuelas para Padres dependiente de la coordinación de Bienestar Escolar de la Zona Educativa.

Estas informaciones fueron suministradas por Dulce Muñoz y Omaira Espinoza coordinadoras del programa Escuela para Padres, creado hace 14 años con el propósito fundamental de trabajar articuladamente con las familias de la población estudiantil de la entidad, en lo referido a la formación de mejores generaciones y la depuración de la sociedad, que en los últimos tiempos se encuentra sumida en una fase oscura debido a la pérdida de valores familiares.

De allí que destacaron las voceras en esta oportunidad se coordinó un encuentro con un grupo de docentes de diversos planteles educativos de la ciudad; así como de padres y representantes para evaluar las actividades promovidas durante el último año en tales instituciones; entre las cuales figurarían una serie de conversatorios sobre temas que afectan tanto a la familia, así como a los niños y adolescentes en sus procesos formativos.


Materias Puntuales

Los temas abordados de manera conjunta por este grupo de profesionales y los representantes fueron el de la violencia estudiantil, violencia intrafamiliar; la agresividad y rebeldía como factor característico de las nuevas generaciones; además del rescate de los principios y valores, especialmente los familiares; aspecto este en el que se trabajó de manera particular; al formar parte de los elementos degenerativos que actualmente acechan de manera alarmante a la juventud.


Sembrando Compromiso

Otra de las metas trazadas con este tipo de actividades según manifestaron las declarantes es el de motivar el compromiso de los padres y representantes con respecto a este tipo de programas; creados tanto para orientarlos en el proceso de crianza de sus hijos; así como para hacerles entender la importancia de su rol dentro del núcleo familiar, partiendo claro está de las tendencias observadas en el ámbito nacional.

Por esto concluyeron señalando que en base a los logros alcanzados durante este período escolar les lleva a manejar buenas expectativas para la nueva etapa a iniciarse cuando arranque el próximo año escolar cuando continuarán llevando a cabo no sólo conversatorios; sino además otras actividades de gran valor como foros y encuentros entre padres, docentes, alumnos y coordinadores de este programa; al tiempo que agregaron se seguirá trabajando en la preparación de los docentes, en lo referido al manejo de herramientas y estrategias específicas para el abordaje de niños con conductas especiales, producto muchas veces de su proveniencia de familias disfuncionales.


Padres Agradecidos

Como una experiencia desconocida pero muy gratificante fue catalogada por Andrés Pinto y Lenny Salazar la programación manejada por las escuelas para padres; debido a que los profesionales que las conforman se encargan no sólo del suministro de herramientas para el abordaje de los problemas que aquejan a las nuevas generaciones, entre los cuales la violencia estudiantil e intrafamiliar se posicionan en los primeros lugares; por esto emplazaron los representantes a todos los padres de la entidad a incorporarse a estas actividades coordinadas básicamente para generar una serie de transformaciones que van en pro del bienestar social

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